为应对班级美工区手工活动参与度不高、作品创新性与多样性不足的问题，太仓市科教新城幼教中心青青草团队手工社团于2024年12月24日下午在太仓市南郊幼儿园开展了社团活动。此次活动旨在通过深入调研、材料探索与创意分享，共同寻找提升幼儿手工教学质量的解决之道。
活动伊始，主持人首先邀请大家填写了一份调查问卷，旨在全面了解当前各班手工活动的现状。问卷内容涵盖了幼儿的兴趣偏好、对手工活动的看法、当前手工活动存在的问题以及改进建议等多个方面。通过这份问卷，教师们得以深入洞察幼儿的需求和期望，为后续的活动策划提供了宝贵的数据支持。
在分享优秀手工作品环节，教师们欣赏了一些国内外优秀的手工作品，并深入分析了它们的创意点、材料运用及技巧。每组选择3-5个作品进行分享，讲述作品的创意来源、制作过程及所传达的意义。通过这一环节，教师们不仅拓宽了视野，还激发了灵感，为今后的手工活动提供了更多的创意和思路。
最后，活动进入了“寻宝”环节。教师们走出教室，在校园内外寻找可能被忽视的自然材料和废旧物品。他们收集了树叶、树枝、石头等自然材料，以及塑料瓶、铝 丝带等生活物品。随后，教师们分组进行即兴创作，利用找到的材料进行快速原型制作。这一环节不仅锻炼了教师们的创造力和应变能力，还让他们深刻体会到了新颖材料在手工活动中的独特魅力。
此次活动不仅为青年教师们提供了一个交流学习的平台，也为幼儿手工教学的发展注入了新的活力。相信在青青草团队手工社团的共同努力下，幼儿手工活动将变得更加丰富多彩，为孩子们的成长增添更多乐趣和色彩。
